Sicn.com ⋅ Wallace's weblog

礼仪教育对于我们基础教育的养成教育来说似乎是天天在讲的东西。每天的晨会课上老师都会对孩子们说：要做一个文明并且有礼貌的小学生，见到老师要说“老师好”，不小新弄坏别人东西时要说“对不起”……可是天天讲的文明礼仪里我们常常忘了讲“谢谢”。我们可以向大人说“谢谢”，却很少向小孩说“谢谢”；可以向上级说“谢谢”，却从不向下属说“谢谢”；可以向陌生人说“谢谢”，却不肯向熟悉的人说“谢谢”。

一位总统问一位活了104岁的老太太长寿的秘诀时，老太太回答说：一是要幽默，二是学会感谢。感谢别人，让老太太快乐长久，幸福长久，生命长久。我不希望我们的孩子是一群对别人的帮助及恩惠视而不见的人，我希望他们在同别人打招呼时内心里一直留有对事物的感激之情，感恩思想，对于别人的帮助及恩惠懂得感谢。所以礼仪教育中最早提到的应是“谢谢”，并且应常常身体力行，对孩子们说“谢谢”。比如说，小干部替老师收了作业本，对他说“谢谢”；值日生擦了黑板，对他说“谢谢”…… 体会得到感谢时的快乐也就会学着去做一个感谢别人的人。潜移默化的教育让这群孩子内心充满了感谢。

本来，我门的人生就充满了“感谢”，“感谢”是人生天平上的一块砝码，能准确地测出你道德的高与低，文明的大与小，生命的重与轻。不懂得“谢谢”的人，就不懂得人生，不懂得生活，不懂得做人。我希望我的孩子是懂得人生，懂得生活，懂得做人的人。